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如何才能做一个合格的机械设计师

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发表于 2015-6-28 21:03:13 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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1.机械设计的重要性
随着社会的发展,机械设计这一专业的重要性也逐渐凸显出来。从科研成果到新产品的转变,设计起着关键性的作用。设计工作的质量和水平,直接关系到产品质量、性能和技术经济效益。在机械设计工作中,依靠先进的设计和数字化电控部件,不断的研制出适应市场需要的机电产品,将有利于促进全球经济的蓬勃发展。
2.如何做一名合格的机械设计师
2.1专业技能和知识
作为一名合格的机械设计师,最基本的就是要掌握一定的专业技能和知识。机械设计是往往离不开自己的学习及工作阅历,经验的积累固然可以从前人身上学到不少,对别人的经验,自己没有一定的专业基础,也很难进行吸收学习。一名合格的机械设计师,真正要学会的是把理论和实际结合起来,扎实的专业知识正是这一领域的敲门砖。专业知识的好坏直接影响到自己在机械方向的发展,我们也只有打好扎实的专业知识基础才能在以后的机械设计生涯中有所成就。在这一块,我们需要掌握以下几项基本知识。
一,机械制造及装备设计的方法。包括:机械制造装备应具备的主要功能,例如:一般的功能要求、柔性化、精密化、自动化等。机械制造装备的分类,如加工装备(金属切削机床、特种加工机床、锻压机床),工艺装备(刀具、模具、夹具等),辅助装备以及一些其他装备。机械制造装备设计的类型:创新设计,变型设计,模块化设计。机械制造装备设计的方法。包括一些设计的典型步骤,系列化设计,模块化设计等。以及一些设计的评价方法,例如:技术经济评价,可靠性评价,结构工艺性评价
等。
二,金属切削机床设计。包括:机床设计应满足的基本要求,设计的基本理论,机床总体设计以及各传动系统的设计等。
三,典型部件的设计。如:主轴部件设计,导轨设计等。
四,机床夹具的设计。主要包括:其功能和要满足的要求,夹具类型组成,定位机构设计,夹紧机构设计等。
五,物流系统的设计。了解物流系统的基础知识,上下料装置的设计,弓箭输送的设计等。
六,机械加工生产线的总体设计。
还有一些相关的知识。
2.2相关软件及相关课程的学习
一名合格的机械设计师,设计能力是需要掌握的核心,直观的形象更易于我们去设计比较新颖的结构和造型。设计人员不但要精通机械设计,还要电器设计和液压设计,这三者是不可分割的。一名优秀的机械设计师设计的产品必须设计合理,体现在制造、使用、维修三个方面。制造方面就是加工工艺性好,制造成本低,便于安装和调试;使用方面是操作简单,使用效率高,使用寿命长,故障率低;维修方面是便于日常维护和保养,便于维修拆卸、安装和调试。设计的产品还必须有市场,就是要有经济效益。
目前在我国企业中比较适用的设计软件有“Solidworks”、 “Catia” 、“AutoCAD”、“UG NX”、“pro/e”等。虽不说对各种软件熟练掌握,但就其中的一两个,我们应该运用得较好。
除此之外,我们还应对一些相关的课程有所了解和学习。例如:机械制造装备设计、机床夹具设计、刀具设计、机械制图、极限与配合、机械设计、机械原理等。
2.3良好的专业素质和修养
机械设计的提高是在不断的学习和实践中进行,良好的个人专业素质和修养是不断提高的必备条件。一名合格的设计师必须拥有良好的个人素质和修养来适应现代科学的飞速发展,机械设计师必须不断提高自己的个人素质,培养自己的技术能力,掌握未来设计任务的主动权。只有这样,工作学习中才有创造,才能进步,才能推动科学技术的不断向前发展。
2.4较好的产品设计创新意识
21世纪是人才的时代,更是创新的时代。创新是一个国家的灵魂,同样也是机械行业不断向前发展的动力,搞设计不光是要站在制造的基础上,还要有创新和会继承。现在,全社会都在强调创新,但我们不能因为强调创新,就瞧不起原有的东西。通常的创新分为两种,一种就是构成事物旧有元素的重新组合,一种是在旧有元素上加一些新的元素。所以,不管怎样,创新的东西总是含有一些旧有事物的影子是不可否认的。正像哲学中所讲,新事物都是在肯定中否定,否定中有肯定中产生的。原有的东西就如同一盘菜,创新就如同一点点调料,有了这么一点调料,菜的味道更加鲜美。但没有人为了纯鲜美,不要菜,光来一盘炒调料的。所以我们强调创新,但不能忘记继承,只有继承,没有创新,那是因循守旧,而只有创新,没有继承,那是空中楼阁。
所谓一抄二改三创造。简练的概括了合格的设计人员的成长之路。刚入门的时候,只能照抄,但是在抄袭的同时要去理解原设计者的意图和思维,理解整个机器的传动,各个装置之间的相互关联,每个零件的相互关系及明确的尺寸配合要求,形位公差约束等。在抄袭的时候要积累经验就要抱着否定的态度学习,查阅资料,多看些经典的设计案例,和设计的禁忌,与自己接触过的一些东西进行对比。能够通过认真总结经验,用心思考,反复推敲,汲取同类型的优秀设计精华,实现新的创造。
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